教育科学学院举办“青年教师培养工作交流会”

12月17日，教育科学学院在博东731开展了“青年教师培养交流会”，会议由教育科学学院院长李芳主持，全体2018年入职以来的青年教师及其导师参加了会议。

首先，12名青年教师导师汇报了自己指导的青年教师在师德师风、教学、育人和科研方面的工作，重点介绍了在教学和科研方面取得的成果。绝大部分青年教师近三年在教学和科研方面均取得了进步，获批自治区高等学校科学技术研究项目2项，教育科学规划项目2项，校级项目3项，发表论文6篇，其中核心期刊1篇，参编著作3部，指导学生立项或获奖16项。有6位教师赴小学和幼儿园挂职。

之后，4名青年教师代表进行了课题申报和论文发表之经验分享。青年教师石瑞莲、郭佳分享了获批自治区级课题的经历和经验，认为积极的申报态度和课题撰写的逻辑性十分重要，同时要密切关注国家政策和课题申报指南；王丽杰、贾煦添分享了论文撰写与发表的感悟，提示大家不要忽视省级期刊的发表，重点在于锻炼逻辑思维和论文撰写能力，同时为课题申报打基础。

李芳院长对每个人的交流内容给予点评，鼓励青年教师要勤奋、钻研、竞争、合作，要在读书、备课、撰写论文和课题申报上下功夫，尽快成为一名合格的高校教师。

教育科学学院近几年引进青年教师较多，青年教师的成长直接决定了教育科学学院师资队伍建设的质量，青年教师的培养成为学院一项重要的工作。本次活动的举办，扎实推进了《教育科学学院青年教师培养办法》和《教育科学学院教师赴基础教育挂职管理办法》两项制度，为青年教师互相学习，反思成长提供了平台。（教育科学学院）